Se
conmemora el 22 de abril, gracias a
una propuesta presentada por Bolivia
y respaldada por una resolución de la
Asamblea General de la Organización de las Naciones Unidas (ONU). Para la
ocasión, te mostramos diversos
materiales del portal educ.ar y de Canal Encuentro que refieren a las
particularidades y a las relaciones que establecemos con nuestro planeta.
1. El objetivo de esta conmemoración es promover actividades —en todos los ámbitos y
por parte de todas las comunidades— que ayuden a la preservación de nuestro
planeta.
2. La biodiversidad: Por un lado,
en particular desde Biología y Geología, podemos considerar y abordar el tema
de la biodiversidad,
entendida como el conjunto de seres vivos que existen en la Tierra.
3. Te proponemos trabajar en la Mapoteca con estas secuencias didácticas que buscan explorar regiones de nuestro
país. Además, a partir de una secuencia
didáctica se pueden tratar los
problemas que conlleva la pérdida de dicha biodiversidad.
6. La Pachamama: Por otro lado, y
porque nuestra relación con la Tierra no se reduce al ámbito científico, sino
que moviliza al amplio espectro de nuestras culturas, también podemos
acercarnos a la temática desde la relación que establecen otras comunidades. Un
ejemplo, en nuestro país, es el homenaje a la Pachamama, que se celebra el 1 de
agosto en el norte de nuestro país y contempla una serie de rituales que incluyen un conjunto de pedidos y ofrendas.
7. Temas como la tierra, los cultivos, la
reproducción de la vida, las festividades y su relación con
las religiones son algunos de los ejes que podrían tratarse. Los invitamos a
trabajar con una secuencia didáctica sobre el tema.
8. Las fotografías presentadas en esta galería de
imágenes recorren el ritual
de la Pachamama y funcionan también como un ejemplo de cómo trabajar estas
temáticas en la escuela.
Para seguir leyendo: -Medio Ambiente en Canal Encuentro y -CD 21 «Estudiar Ciencias Naturales» de la Colección educ.ar
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